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Flash动画设计课程教学实践探究
被引量：
1
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摘要
通过Flash教学可以提高学生动画制作水平,提高学生理论应用能力,达到解决实际问题之目标。
作者
姜东洋
机构地区
辽宁机电职业技术学院
出处
《黑龙江科技信息》
2013年第2期192-192,共1页
Heilongjiang Science and Technology Information
关键词
FLASH
兴趣
案例教学
分类号
TP391.41 [自动化与计算机技术—计算机应用技术]
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黑龙江科技信息
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