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散文教学内容的选择--记一次初中语文“项目研修”
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3
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摘要
一、研修背景 为了,提高研修质量,更好地体现研修活动自上而下的特点,更加有效地激活全区老师自主研修的动力,温州市瓯海区教师发展中心推出了项目研修的研修方式。针对全区所有学科,凡是符合要求的骨干教师都可以以团体的形式申报研修项目,通过审核成为区级研修项目。散文教学因其多元、丰富、自南的特性一直是语文教学的第一文体,
作者
林爽
机构地区
浙江省温州市瓯海区教师发展中心
出处
《上海教育科研》
CSSCI
北大核心
2013年第2期78-79,共2页
Journal of Shanghai Educational Research
关键词
散文教学
研修
初中语文
教学内容
骨干教师
发展中心
语文教学
瓯海区
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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上海教育科研
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