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浅谈如何培养七年级学生学习文言文的兴趣
被引量:
1
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摘要
七年级学生刚刚接触文言文,就像刚刚接触一门外语一样陌生而又好奇。因此,教师需要抓住学生好奇的心理,培养学生浓厚的学习兴趣。首先,教师要帮助学生从心理上消除学习文言文的畏难情绪。在学习第一篇文言文之前,教师就要事先给学生打预防针,告诉他们文言文并不可怕、并不难学,只要掌握一些方法,多积累、多理解即可。
作者
嵇素贞
机构地区
江苏省徐州市铜山区吕梁学校
出处
《现代语文(中旬.教学研究)》
2013年第1期83-84,共2页
Modern Chinese
关键词
学习兴趣
文言文
七年级
学生
培养
畏难情绪
教师
好奇
分类号
G442 [哲学宗教—发展与教育心理学]
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现代语文(中旬.教学研究)
2013年 第1期
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