阅读·悦读·跃读——也谈课外阅读

阅读被美誉为“智慧之源”，阅读教学在语文教学活动中占有首要地位。近年来语文教学形势的发展使课外阅读的重要性越来越显示出来，但是目前中学生的课外阅读的现状不尽如人意。《义务教育语文课程标准（2011年版）》（以下简称《课程标准》）明确提出“九年课外阅读总量应在400万字以上”，同时也指出“要重视培养学生广泛的阅读兴趣，扩大阅读面，增加阅读量，提高阅读品位”，“加强对课外阅读的指导，开展各种课外阅读活动，创造展示与交流的机会，营造人人爱读书的良好氛围”。