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写作,需要让学生自由表达
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摘要
作文究竟是靠学生自己长期写作实践的摸索,还是靠教师的指导授教,学生的作文究竟应该改还是应该教,这些问题一直困扰着广大一线语文教师。作文有没有规律?笔者认为,写作是有规律的,也是有门径的。既然如此,那么写作是可以通过教师的传导教授的。但我们在语文教学中用了那么多的时间,用了那么多的课时来教作文,学生的作文为什么还是没有提高呢?作文到底是不是教出来的?这需要我们每个语文教师深思。
作者
石建善
刘玉秀
机构地区
甘肃省山丹县陈户中心校
出处
《现代语文(中旬.教学研究)》
2013年第1期139-140,共2页
Modern Chinese
关键词
写作实践
学生
自由表达
语文教师
语文教学
作文
规律
教授
分类号
G633.34 [文化科学—教育学]
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现代语文(中旬.教学研究)
2013年 第1期
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