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家庭缺失学生综合心理干预效果评价
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摘要
有关家庭缺失学生的个性、行为、心理健康、智力等方面可能存在的问题,已引起家长和社会各界的重视,国内外已有报道^[1-2]。舟山市某学校是全国第一所全免费寄宿制义务教育学校,招收舟山市家庭经济困难的适龄正常少年儿童。
作者
谢蓓芳
张晶晶
张敏涛
机构地区
舟山市第二人民医院
出处
《浙江预防医学》
2013年第2期78-79,共2页
Zhejiang Journal of Preventive Medicine
关键词
干预效果
综合心理
家庭
学生
心理健康
义务教育
少年儿童
经济困难
分类号
R395.6 [医药卫生—医学心理学]
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