建构主义教学观下的中学化学美学教育

综观当前的中学化学教育，化学美学应该体现两方面的基本思想，一是客观物质世界在化学运动过程中所产生的美学属性；二是化学教学体系当中能够引起参与者审美体验的形式和内容。