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厚积始薄发 情动乃文佳——浅谈作文教学中的情感培养

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摘要 作文是受情感控制的文字表达活动,在写作教学中培养学生的积极情感,能推动学生作文能力的提高。
作者 孙玲
出处 《语文天地(初中版)》 2013年第1期61-62,共2页
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