多用途对比实验组合管的设计

怎样让学生组合常规仪器,并通过实验展示直观过程、内化相应知识呢？笔者设计并自制了多用途对比实验组合管,能帮助学生有效解决这一问题。一、所用材料及制作过程1.玻璃仪器。Y形试管两支,U形管两支,酸式滴定管两支,导管、胶皮管、橡皮塞若干。2.辅助材料。有机玻璃板一块,玻璃胶一瓶,粗硬导线一段,切割刀、电钻各一把。3.制作过程。（1）组装如图1所示的C区,将U形管用玻璃胶固定到有机玻璃板上,并摆正黏牢。（2）选合适的Y形管两支,如图1D区,根据Y形管的大小,在有机玻璃板的合适位置上镶嵌一定厚度的“小片”，用玻璃胶黏牢，便于“卡”住Y形管，同时起到支撑作用。左右D区做法一致，选用合适的导管、橡皮塞与U形管一侧连接，将Y形管刚好“卡放”在用“小片”围成的三角区内，便于实验完毕后倒出残液和残渣以及装实验药品。