初中化学教学中合作学习实效性初探

从合作学习的现状、原因分析、提高合作学习的策略以及合作学习的评价四方面阐述了如何提高合作学习的实效性，而要想将合作学习真正落到实处，需要每一位化学教师在长期的教学中不断研究、不断探索。