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立方ZnS晶胞中Zn-S键长的几种解法及其启示
被引量：
3
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摘要
摘要：根据物质结构概念，给出2012年高考理科综合一道题某一设问的几种解法。强调了解题方法的多样性和可变性，但是无论采用哪种解题方法，最终殊途同归。结合题解阐述了化学教学中基本概念和数学思维的重要性。
作者
刘颖
刘跃
机构地区
沈阳师范大学化学与生命科学学院
出处
《化学教学》
CAS
北大核心
2013年第1期70-72,共3页
Education In Chemistry
基金
辽宁省教育科学"十二五"规划2011年度课题:“高校理科基础教育与科研创新关系的研究”(JG11DB254)
关键词
基本概念
数学思维
现代化学教育
解题方法
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
引文网络
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化学教学
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