改进物理课堂教学,全面实施素质教育

IMPROVING OF PHYSICS CLASSROOM TEACHING

主要从概念、习题、实验和物理学史四个方面，详细分析和总结了在课堂教学中实施素质教育的方法。对于概念教学，由于过去曾一度被忽视，因此教师首先应转变观念，重视基本概念和基本规律的教学，其次还要引导学生将物理学习的重心转移到概念、规律的理解和应用上。对习题教学，要明确习题对物理学习的作用，不能陷入题海，也不能过份地追求难题。对于实验教学，必须落到实处，充分发挥实验的作用。对于物理学史，要充分挖掘其对学生的影响和教育意义。