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教育的目的不是培养整齐划一的学生

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摘要 【原文摘编】一个新生命从呀呀学语,蹒跚学步,到被塑造成独立的“自己”,家长十数年的坚守,虽然不免艰辛,但这里面包含孩子成长带来的喜悦,更是一次再孕育的过程。然而,这份努力和共同成长,正遭遇学校教育的挑战。
出处 《福建教育(小学版)(A版)》 2012年第11期5-5,共1页 Fujian Education
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