对话管理：现代学校管理的价值诉求

工具性管理方式背离了现代学校管理的价值追求和根本目标，让学校管理充斥着规训、控制，成为管理者时被管理者进行全面统治、控制和操纵的深层基础。解构工具性学校管理方式，构建对话民主的学校管理方式．成为当代学校的管理责任与使命。