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个性化教育支撑教育过程公平
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摘要
《上海教育》,张人利,2012年第11期教育公平是社会发展不可或缺、极其重要的组成部分。课堂教学中的不公反映了教育过程的不公。课堂教学中教育的公平体现在维护每个学生完整的学习权利上。要让每位学生全面、充分地发展.一定要凸显教育精准的针对性——个性化教育。
出处
《福建教育(小学版)(A版)》
2012年第12期8-8,共1页
Fujian Education
关键词
教育过程
个性化教育
支撑
课堂教学
社会发展
组成部分
学生
分类号
G40 [文化科学—教育学原理]
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福建教育(小学版)(A版)
2012年 第12期
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