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理想教师积极特质研究与课程体系思考——新教育背景下
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1
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摘要
一、研究背景与问题提出 新教育实验已经在全国各地中小学校轰轰烈烈地开展了十年有余,新教育实验的倡导者朱永新老师提出,新教育实验的理想教师具有八个特征:理想的教师是一个胸怀理想,充满激情和诗意的教师;是一个自信、自强、不断挑战自我的教师;是一个善于合作、具有人格魅力的教师;是一个充满爱心、受学生尊敬的教师;是一个追求卓越、富有创新精神的教师;
作者
陶新华
陈艳
机构地区
苏州大学心理咨询中心
苏州新教育心理培训学校
出处
《教育研究与评论》
2012年第6期54-62,共9页
Research and Review on Education
关键词
教师
理想
教育背景
课程体系
新教育实验
特质
问题提出
中小学校
分类号
G451.6 [文化科学—教育技术学]
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教育研究与评论
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