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高职学前教育专业音乐技能课程改革探析
被引量:
3
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摘要
高职学前教育专业音乐技能课程的改革需要联系幼儿园实际.为了适应社会及幼教行业的发展。更好地满足用人单位的需求,确定音乐技能的结构与要求,有利于推进技能课程教学内容、教学模式及教学评价改革,切实增强学前专业音乐技能课程教学的效果。
作者
栾珺
机构地区
上海行健职业学院学前教育系
出处
《文教资料》
2012年第31期81-82,87,共3页
基金
上海市教育委员会“晨光计划”项目,项目编号:10CGB10
关键词
高职学前教育专业
音乐技能课程改革
音乐技能结构
音乐技能要求
分类号
J60-4 [艺术—音乐]
G712.3 [文化科学—职业技术教育学]
引文网络
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文教资料
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