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大学新生学习心理落差及其调试

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摘要 大学新生面一临从中学到大学在生活、学习、环境和心理等方面的差异,这些差异给大学新生带来了心理上的落差,甚至影响到他们的学习生活。本文主要通过对大学新生出现的学习心理落差的表现和原因的分析,提出对大学新生出现的学习心理落差进行调试的对策。
作者 陈琳
出处 《云南社会主义学院学报》 2012年第4期67-68,共2页 Journal of Yunnan Institute of Socialism
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