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基于应用型人才培养模式提升高等教育质量的路径
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摘要
高等教育质量的提升成为当前高等教育改革中的热点问题,它是高等教育持续发展的动力。在价值观缺失的社会环境下,如何提升教育质量,为社会培养高素质人才成为重中之重。为此,大学必须秉承创新知识、教育传承和服务社群的宗旨,通过重新构建课程体系、实施分层教学、加强实践教学、推进协同创新等措施提高高校教学质量,为社会培养高素质的有用人才。
作者
杜丹
景刚
机构地区
东北财经大学津桥商学院
佳木斯大学经济管理学院
出处
《中外企业家》
2012年第11期145-145,167,共2页
Chinese and Foreign Entrepreneurs
关键词
应用型人才培养模式
高等教育质量
高素质人才
路径
教育持续发展
社会环境
高校教学质量
教育改革
分类号
G64 [文化科学—高等教育学]
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中外企业家
2012年 第11期
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