期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

番禺学宫建筑沿革考略被引量：4

原文传递

导出

摘要位于广州市中山四路的农讲所旧址,其前身为始建于明代洪武三年（1370）的番禺学宫（又称番禺县学、番禺儒学）。该学宫作为明清两代的番禺县学和祭祀孔子及先贤名儒的孔庙,在岭南文化史占据重要地位。然而长期以来有关番禺学宫的史料缺乏较完整的梳理,本文试图就广州地方志相关记载,对番禺学宫建筑的历史沿革与变迁作一初步,

作者魏雅丽

机构地区广州农讲所纪念馆

出处《岭南文史》 2012年第4期59-62,共4页 Lingnan Culture and History

关键词番禺县学宫建筑广州市农讲所文化史地方志历史

分类号 K248 [历史地理—中国史]

引文网络
相关文献

同被引文献17

1广州农民运动讲习所的修复及其教育作用[J].文物,1957(5):17-19. 被引量：1
2张缨.中国传统建筑中的装饰艺术[J].西南交通大学学报（社会科学版）,2005,6(3):97-101. 被引量：18
3崔惠华.陈氏书院的灰塑装饰[J].装饰,2004(8):42-43. 被引量：7
4罗明,柳肃.湖南省文庙建筑装饰艺术探析[J].装饰,2012(4):137-138. 被引量：9
5公晓莺.明清时期广州城学宫建筑色彩特征初探[J].古建园林技术,2012,14(2):49-51. 被引量：2
6杨春达.岭南学宫建筑研究[J].建筑与环境,2013,7(4):105-108. 被引量：1
7李永,柯琪.贵州文庙的历史、现状及保护开发研究:基于安顺文庙的调查[J].江汉大学学报（社会科学版）,2017,34(5):114-120. 被引量：4
8李冠华.江西省孔庙发展和孔庙文化保护利用初探[J].文物鉴定与鉴赏,2018(7):146-147. 被引量：1
9金青梅,张鑫.博物馆文创产品开发研究[J].西安建筑科技大学学报（社会科学版）,2016,35(6):42-46. 被引量：66
10刘国维,李宾,覃麒睿,陆琦.明清岭南地方县学的建筑类型与空间格局[J].古建园林技术,2019,21(4):35-39. 被引量：2

引证文献4

1刘国维,李宾,覃麒睿,陆琦.明清岭南地方县学的建筑类型与空间格局[J].古建园林技术,2019,21(4):35-39. 被引量：2
2吴倩妍,朱向红.番禺学宫建筑装饰艺术探析[J].中国建筑装饰装修,2020(11):104-105. 被引量：1
3党新元.红色建筑对历史建筑的改造续用及其保护与利用策略探讨——以广州农民运动讲习所旧址为例[J].城市建筑,2021,18(S01):104-108. 被引量：3
4黄乐唯,叶思诚.广东地区学宫保护及开发利用研究——以番禺学宫与龙川学宫为例[J].可持续发展,2024,14(4):868-875.

二级引证文献5

1党新元.红色建筑对历史建筑的改造续用及其保护与利用策略探讨——以广州农民运动讲习所旧址为例[J].城市建筑,2021,18(S01):104-108. 被引量：3
2郑霞,胡希军,张成林.基于AHP-TOPSIS组合模型的湖南文庙植物评价[J].中南林业科技大学学报,2022,42(3):193-204. 被引量：6
3秦云鹏,李世芬,况源.青岛红色建筑现状调查与保护研究——以解文卿故居等三处旧址为例[J].住宅产业,2022(4):33-36. 被引量：1
4谢红星,刘小庆,钟朝正.历史建筑消防安全保护探析——以江西红色历史建筑为例[J].消防界（电子版）,2022,8(18):93-95. 被引量：1
5曾培林,舒修涵,黄微,曲继萍,李晓芸,陈斌卿.红色历史建筑的价值与保护策略研究——以卢作孚纪念馆为例[J].城市建筑,2024,21(7):38-41.

1梁思源.我是怎样编写番禺县乡土地理教材的[J].地理教育,1991(4):26-27.
2刘进贤.番禺学宫举办今年第一场开笔礼[J].羊城今古,2005(1):58-58.
3番禺县改革初中辦学模式开展分流试验[J].教育导刊（上半月）,1992(3):2-2.
4岭南人文图说之五十六——番禺学宫[J].学术研究,2008(8).
5林石.“一师一优课一课一名师”活动广东省“互联网+教研”启动仪式暨现场课例展示活动在番禺举行[J].中国多媒体与网络教学学报（电子版）,2016,0(6):5-6.
6何永祥,冼仲强,何伟江.以人为本规范管理促进教师主动持续发展[J].教育导刊（上半月）,2007(8):59-60.
7奚旭初.拜孔读经,教育需要回归这个“传统”吗?[J].中国大学生就业,2006(5):8-8.
8黄献谋.试论区域文化在初中语文教学中的运用[J].科技创新导报,2012,9(15):161-162.
9上山爱.日本孔庙儒学教育的传承与创新——以“多久圣庙”为例[J].教育史研究辑刊,2015(2):72-74.
10崇明县学宫[J].上海教育,2009(3):53-53.

岭南文史

2012年第4期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部