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素质教育更应注重人文精神
被引量:
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摘要
教育最终要解决的是人的发展问题,但是我们目前的教育却把人不断地肢解化、工具化.这不仅仅是教育领域的问题,也是整个世界的历史潮流在教育中的反映.
作者
李军
机构地区
西南师范大学教育系
出处
《天津市教科院学报》
2000年第1期12-14,共3页
Journal of Tianjin Academy of Educational Science
关键词
素质教育
人文精神
教育学
分类号
G40-012 [文化科学—教育学原理]
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天津市教科院学报
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