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略说属对的语文教育价值
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摘要
属对,是指诗文对仗。由于它在汉语文学习中的特殊作用,后逐渐发展为对儿童进行语文训练的一种基本方法。宋苏洵《送石昌言使北引》言:“吾后渐长,亦稍知读书,学句读、属对、声律,未成而废。”这一意义上的属对后来通常称为“对课”。作为语文教育的一种方法,从中古一直沿用至清末。
作者
傅惠钧
机构地区
浙江师范大学人文学院
出处
《语文学习》
2013年第1期49-51,共3页
关键词
语文学习
属对
教育价值
语文训练
语文教育
苏洵
读书
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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