棹随笔之舟 渡向写作彼岸

初中生畏惧写作的现象十分普遍。他们听说要写作文就犯难。怨声四起。老师也深感作文难教。难以培养学生良好的写作习惯，难以真正提高学生的写作水平。我通过多年的教学实践．发现写作随笔是培养学生养成写作好习惯的良方．是提高学生写作水平的有效途径。