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高技能人才培养的教学改革研究
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摘要
高技能人才培养教学过程改革包括两大内容:基于工作过程的课程开发和基于行动导向的学习情境教学法。高技能人才培养的教学改革面临着缺乏校企合作、财经类和工科类培养模式同质化、软硬件基础差三个问题,应采取相应措施加以改善。
作者
吴松涛
机构地区
天津现代职业技术学院
出处
《现代教育》
2012年第11期27-28,共2页
基金
天津市教育科学"十二五"规划纲要课题"高技能人才培养对接天津经济社会发展需求的研究"(项目编号:VEYP6005)的阶段性成果
关键词
高技能人才
培养
教学改革
分类号
C96-4 [经济管理—人力资源管理]
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现代教育
2012年 第11期
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