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“廉洁从教”与“勤勉执教”

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摘要 "廉洁从教"是一项系统工程,而对中职教师而言,"廉洁从教"与"勤勉执教"是互为条件、相互关联的有机整体。本文围绕从理念上渗透、从行为上实践、从方法上落实、从机制上促动四个方面进行了阐述。
出处 《现代教育》 2012年第11期29-31,共3页
基金 济南市教育系统反腐倡廉建设科研课题"加强教师廉洁从教问题的研究"(编号:125JW047)的成果之一
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