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计算机专业教学的延伸探讨
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摘要
本文从专业课程安排、教学模式和观念、学生技能和素质培养三个方面对职业教育计算机专业教学进行了深入探讨。
作者
董培雷
郭峰
机构地区
诸城市高级技工学校
出处
《现代教育》
2012年第11期56-57,共2页
关键词
计算机专业教学
教学模式
课程整改
分类号
TP3-4 [自动化与计算机技术—计算机科学与技术]
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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张坤.
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被引量:1
现代教育
2012年 第11期
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