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账务处理的模板教学法

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摘要 “分录模板教学法”准确揭示各类会计分录之间的联系，形成完备的知识体系。学生对教师讲解的会计分录理解透彻，定位准确，

作者于青

机构地区青岛城阳职业教育中心

出处《现代教育》 2012年第11期106-106,共1页

关键词教学法账务处理模板会计分录知识体系教师讲解学生

分类号 F230-4 [经济管理—会计学]

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现代教育

2012年第11期

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