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训练新思维 有效识读建筑乐谱

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摘要 建筑是凝固的音乐,图样是精美的乐谱。人们往往惊叹于建筑艺术的辉煌,对于图样却是一知半解。但职校建筑专业学生——未来的工程技术人员,必须掌握图样这一建筑音乐的音符。因此教学中应采用直观教学、模型制作等有效方法,训练新思维,达到实体图例化,不断提高学生的空间想象力、识读能力及创新能力。
作者 李征
出处 《现代教育》 2012年第11期110-110,共1页
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