对使用思想品行新教材（鄂教版）的几点建议
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1赵大进.用好思品新教材 提高教学实效性[J].湖北教育,2000(7):35-36.
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2万云龙.形成中学生学习成绩的主要因素[J].九江学院学报（社会科学版）,1994,21(1):92-93.
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3龚剑秋.高一新生的班级管理及主体意识的培养[J].现代中小学教育,2001,17(8):42-43.
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4陈永平.为后进生撑起一片蓝天[J].剑南文学（经典教苑）（下）,2012(1):284-284.
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5任东明.关于农村留守儿童思想品行问题的思考[J].西部素质教育,2016,2(13):133-133. 被引量：2
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6高宇宏.农村小学提高德育实效的实践探索[J].小学德育,2005(17):43-43.
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7王天华.小学语文教学的问题与对策[J].吉林教育（综合）,2013,0(8S):90-90.
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8康玺.开发德育资源 充实德育内容 创新德育方式[J].课堂内外（教师版）（初等教育）,2011(9):22-23.
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9王洁.着重探讨小学语文教学和班主任管理的有效结合[J].课外语文（下）,2016,0(2):168-168. 被引量：5
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10范媚.格言也育人[J].教学与管理（小学版）,2005(7):20-21.
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