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引导学生在活动中发现美创造美

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摘要美育,是党的教育方针的重要组成部分,是对少年儿童进行全面素质教育的重要内容,因为美育不仅是人类认识世界和改造世界的手段,也是人类自身美化、完善人格塑造的重要途径,美育就在于使人情感得到陶冶、思想得到净化、品格得到完善,从而使身心得到和谐发展、精神境界得到升华,

作者俞晶莹

机构地区佳木斯电机厂子弟小学

出处《佳木斯教育学院学报》 2000年第1期73-74,共2页 Journal of Jiamusi Education Institute

关键词美育素质教育学生活动

分类号 G40－014 [文化科学—教育学原理]

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佳木斯教育学院学报

2000年第1期

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