摘要
健康教育路径是由医生、护士共同制定的、针对某种疾病或手术最适当的、具有顺序性和时间性的临床服务计划,以促进患者康复、减少资源浪费,使患者获得最佳和持续改进的照顾品质[1]。为了验证健康教育路径对护理工作的重要性,本研究指定了创伤骨科健康教育路径,并在我院创伤骨科临床工作中进行实验性实施,取得了满意的效果,现报告如下。1对象与方法1.
出处
《武警后勤学院学报(医学版)》
CAS
2012年第12期1015-1016,1038,共3页
Journal of Logistics University of PAP(Medical Sciences)