发挥自主模式在语文教学中的作用

初中生在语文学习中的参与欲望更加强烈，教师直接给予的单向教学模式已经无法满足学生的内心在学习需求，这就对教学改革工作提出了更高的要求。教师应当将体现学生主体地位、发挥自主模式作用发挥出来，激发学生的学习兴趣，提高学习参与度，实现掌握知识、提高能力的双重目标。