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高中英语教学中不良师生关系的原因分析及对策

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摘要 人的情感与认识过程是相联系的,任何认识过程都伴随着情感。高中生对英语学科的学习兴趣与学习情感密不可分,常常因为不喜欢英语老师而放弃英语的学习因此,师生关系的良好与否就显得非常重要,但种种原因造成了许多不良的师生关系,对高中英语教学产生了很大的负面影响,因此,了解高中生的心理特点,关爱学生,加强自身素质,构建良好的师生关系,对高中英语教学、对学生的英语学业水平的提高显得至关重要、
作者 沈芳
出处 《文理导航》 2013年第1期56-56,共1页
  • 相关文献

参考文献3

  • 1彭聃龄.普通心理学[M]{H}北京:北京师范大学出版社,2001355.
  • 2连榕.现代学习心理辅导[M]福建:福建教育出版社,200150.
  • 3苏霍姆林斯基;杜殿坤.给教师的建议[M]{H}北京:北京教育出版社,1984.

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