期刊文献+

初中英语教学方法漫谈

下载PDF
导出
摘要 初中英语是英语学习过程中最为基础的学习阶段,是学生第一次全面接触英语的学习。因此,英语教师担任着非常重要的教学责任,英语教学必须从点切入面,可谓是面面俱到的过程进行讲解。文章通过初中英语教学研究实践得出如直观教学、情境教学、联想教学、游戏教学、辅助教学等相关的单词教学法,来激发初中生学习英语的兴趣,为进一步的英语学习打好坚实的基础。
作者 奚良敏
出处 《文理导航》 2013年第1期59-59,共1页
  • 相关文献

参考文献3

  • 1阳力刚.初中英语单词教学研究[J]{H}现代教育,2011(02).
  • 2张中玥.初中英语课堂教学实践研究[J]{H}现代教育,2012(09).
  • 3李小佳.初中英语单词研究教学[J]{H}现代教育,2011(12).

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部