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三案六环节之学案
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摘要
在三案中,学案的设计起着至关重要的作用。它是全组英语老师集体备课的结果,学案可以引导学生获取知识,是教师用来帮助学生掌握教学内容、沟通学与教的桥梁的一种重要媒介。因此,本文结合英语这一学科特点以及实践中暴露的问题探讨如何更有效地实施三案教学法。
作者
晏文婷
机构地区
江苏省灌南高级中学
出处
《文理导航》
2013年第1期75-75,共1页
关键词
定义
设计程序
设计原则
课型设计
优点及实施效果
问题及反思
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
引文网络
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