浅谈如何构建生活化体育课堂

陶行知先生说过：“教育只有通过生活才能产生作用并真正成为教育”，体育原本就源于生活，生活实际是体育教学不竭的源泉，实践表明体育教学内容越接近学生的经验，越与学生的现实生活联系紧密，学生就越有兴趣，就越能体现体育教学的价值。因此，体育教师要善于观察生活，挖掘学生生活中的素材，不断创新适合学生的教学内容，使他们住体育活动中生动活泼、积极主动地参与，从而使体育与生活紧密相连。