期刊文献+

浅淡中学音乐教学中的情感培养 被引量:1

下载PDF
导出
摘要 音乐是陶冶情操的熔炉,应体现了创作者的自我情感表达,因此情感是音乐教学中的必要因素。在中学音乐教学过程中,教师应当充分培养学生的情感,使用合适的方式和方法调动学生的情感,引导学生情绪的投入,进而唤起与音乐之间的情感共鸣。在中学音乐教学中教师应当有策略的对学生进行情感培养。
作者 张媛
出处 《文理导航》 2013年第2期85-85,共1页
  • 相关文献

参考文献2

二级参考文献3

共引文献8

同被引文献1

引证文献1

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部