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浅谈如何提升高中政治教学的有效性

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摘要政治课教学的有效性，一般是指教学活动在常规的课堂教学中产生的效果。达到高效、良好的教学效果，不仅能传授学生知识，更重要的是对高中学生人生观、世界观和价值观的塑造，人性、人格和人品的培养有着积极的不可取代的作用。高中政治教学的有效性提升对策可分为：

作者徐芳

机构地区江苏省苏州市第三中学

出处《中学政史地（教学指导）》 2013年第1期9-10,共2页

关键词课堂教学政治高中教学活动教学效果中学生人生观价值观

分类号 G633.7 [文化科学—教育学]

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中学政史地（教学指导）

2013年第1期

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