创主动参与情境 燃主动建构激情

教育的最重要任务之一就是不要让任何一颗心灵的火苗未被点燃，而且要使一切的天赋和才能都能充分地发挥出来。让学生参与合作，参与评价，参与学习的全过程。主动构建知识，促进学生知、情、意、行等综合素质的整体发展，让学生真正成为数学学习与活动的主人。