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乐教与乐学——谈小学高年级语文教学减负

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摘要 乐教与乐学是给学生减负的重要基础。本文结合笔者多年从事小学语文教学的实践,从几个方面出发,探讨如何实现乐教与乐学。
作者 沈晓荣
出处 《课外语文(下)》 2013年第1期10-10,共1页
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