医学生医学英语自主性课堂教学模式研究

医学英语作为对外学术交流学习的工具越来越重要，就本校已经具备相当听说读写能力且大部分学生已经通过大学英语四级或六级的国际护理专业学生来说，作为必修的专业医学英语课程应该是帮助培养学生用英语吸收相关专业信息，拓宽专业知识，查阅医学文献，培养其未来的学术交流和科研的能力。