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有效的语文积累依托谁
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摘要
语文教学担负着语文积累的任务,而语文积累最核心最本质的任务是语言积累。研究语文积累所依托的有效机制,对提高学生的语文素养,意义不言而喻。
作者
罗耀辉
机构地区
德化县浔中中心小学
出处
《福建教育(综合)(D版)》
2011年第3期55-56,共2页
关键词
语文积累
语文教学
语言积累
语文素养
学生
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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福建教育(综合)(D版)
2011年 第3期
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