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开展幼儿围棋教学活动应关注的"三个点"
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摘要
一、立足点——兴趣 兴趣是促使一个人从事学习活动的动力,人有了兴趣学习就会主动、持久。围棋知识复杂枯燥,面对4~6岁的孩子,我们该怎样把这些难懂的围棋知识教给幼儿,让幼儿喜欢围棋活动呢?
作者
江雅英
机构地区
小金星国际教育集团
出处
《福建教育(综合)(D版)》
2011年第4期39-40,共2页
关键词
围棋活动
教学活动
幼儿
学习活动
兴趣学习
知识
孩子
分类号
G421 [文化科学—课程与教学论]
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福建教育(综合)(D版)
2011年 第4期
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