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生物实验复习中的能力培养
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摘要
1.重视教材试验,掌握实验方法。 理科综合能力测试的最突出特点是基础性,教材实验的原理、方法是复习的重点。首先,对实验的基本方法和技术进行概括、总结。如,显微镜的使用方法,临时装片、切片的制作技术,纸层析法,对照实验,恒温技术,同位素示踪技术等。
作者
邱蕾
机构地区
河南省信阳市新县职业高级中学
出处
《福建教育(综合)(D版)》
2011年第4期44-45,共2页
关键词
实验复习
能力培养
理科综合能力测试
制作技术
生物
教材试验
教材实验
临时装片
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
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