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生活化:中职语文教学不竭的源泉
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摘要
中职语文教学须建立在生活情境的基础上实施,切断语文与生活的联系必将使语文教学陷入枯燥、单调的境地。本文拟在大语文教育观的统率下,剖析生活与语文的关系,从构建生活化的教学内容、教学方式以及教学评价的角度,去探索中职语文教学生活化的实现形式。
作者
李长梅
机构地区
厦门市集美轻工业学校
出处
《齐齐哈尔工程学院学报》
2008年第1期60-63,共4页
Journal of Qiqihar Institute of Technology
关键词
中职
语文教学
生活化
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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