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生活化:中职语文教学不竭的源泉 被引量:1

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摘要 中职语文教学须建立在生活情境的基础上实施,切断语文与生活的联系必将使语文教学陷入枯燥、单调的境地。本文拟在大语文教育观的统率下,剖析生活与语文的关系,从构建生活化的教学内容、教学方式以及教学评价的角度,去探索中职语文教学生活化的实现形式。
作者 李长梅
出处 《齐齐哈尔工程学院学报》 2008年第1期60-63,共4页 Journal of Qiqihar Institute of Technology
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