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高职英语教学中对非英语专业学生跨文化意识培养的探究 被引量:1

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摘要 本文探讨了语言和文化的关系,指出跨文化意识培养在高职英语教学中的重要意义,并尝试性地提出了对非英语专业高职生培养跨文化意识的主要内容,同时强调教师自身应该提高对文化教学重要性的认识,并在英语教学中积极探索培养跨文化意识的有效途径。
作者 刘力鸥
机构地区 辽宁师范大学
出处 《齐齐哈尔工程学院学报》 2009年第1期27-29,共3页 Journal of Qiqihar Institute of Technology
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