从21世纪工科人才特征看工科物理课程体系的改革被引量：2

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摘要本文从高等教育人才培养目标出发探讨了 2 1世纪工科物理课程体系的特点 ,介绍了作者在实施改革中的一些具体作法 .

作者廖耀发陶作花张立刚李长真闫旭东

机构地区湖北工学院武汉汽车工业大学武汉科技大学武汉测绘科技大学

出处《工科物理》 2000年第3期45-47,共3页

基金湖北省教学研究资金

关键词人才特征课程体系改革工科物理

分类号 O4-4 [理学—物理]

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相关文献

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工科物理

2000年第3期

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