摘要
随着我国高等职业教育的高速发展和知识经济时代的到来,许多发达国家的先进教育理念开始传入我国,职业生涯指导理论就是其中之一。在这种先进教育理念的影响下,各级教育机构纷纷开展职业生涯指导,使得职业生涯指导在我国发展得较为迅速。我国高职院校虽然面向在校生开展职业生涯指导起步很晚,却有极大的发展势头。因为在就业形势日趋严峻的今天,帮助高职学生正确认识自我潜能和社会需求,选择适合自己的职业与岗位,培养他们基本的职业素养与职业生涯规划能力,
出处
《知识经济》
2012年第24期174-175,共2页
Knowledge Economy
基金
2012年黑龙江省教育厅高职高专院校人文社会科学研究项目<新形势下高职高专院校提升学生就业竞争力的对策研究>的阶段性研究成果。项目编号:12525098
