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高校美术史论课“自主研究”式教学方法探究 被引量:2

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摘要 在高校美术史论课教学过程中,如何培养学生的理论兴趣,调动学生的学习积极性,把史论学习与技法课训练结合起来,是一直以来未能解决的老问题。文章从实践教学经验出发,提出"自主研究"式教学方法,通过探讨"自主研究"式教学方法实施的条件和具体措施,分析实践"自主研究"式教学方法在大学美术专业教育中的意义和价值,使其成为未来教学的发展方向。
作者 许亮 周楠
出处 《美术教育研究》 2013年第2期90-91,共2页 Art Education Research
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