期刊文献+

“学科渗透”下的美术教学更精彩

下载PDF
导出
摘要 "学科渗透"是优化课堂教学的有效途径,也是现代课程改革的发展趋势。在美术课堂教学中有效渗透音乐、语文、自然、信息技术等学科知识,不但可以打破美术与各学科之间的壁垒,把美术与其他学科有机地结合起来,还可以增强学生对社会美、文学美、自然美、音乐美的体验和感悟,更有利于美术教师向综合型教师发展。
作者 沈美宇
出处 《美术教育研究》 2013年第2期111-112,共2页 Art Education Research
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部